15.看得我脸上发烧  我被男人毁掉的人生

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高二,文科和理科要分班;我考虑到将来去做公务员,就选择了文科班。这样,我就进了高二文科(1)班。班主任也换成了一个年龄四十多岁的男老师。他的名字叫杜宏伟。

进了文科班,我才发现这个班六十一名学生中,女生就有四十名。人们常说:三个女人一台戏;四十个女生每天呆在一个教室里,说起话来,简直比菜市场还乱。

杜宏伟是语文老师,说话,满腹经纶,引经据典,特喜欢在上课的时候,绪饱满,声情并茂的男中音。

不知怎么!一听他读课文,我就忍不住想笑;后来,我这个习惯性的笑容,被他注意到了。

一天放学,杜宏伟专门把我叫到他办公室里,问我上课时,为什么老看着他笑?

我不好意思当着他的面儿,告诉他:我觉得你读课文时的样子很可笑!就换了一种说法:我挺喜欢你读课文的样子,你一读课文,我就感觉特别美,忍不住就笑了。

说这话时,我表面强忍住笑的冲动,在心里面却已笑的前仰后合,心想:他肯定听不出我是在对他说反话!

那时候,我还年轻,根本没考虑到后果,结果,这个表达,让他误解了,后来,给我带来了一个巨大的麻烦,最终导致我提前离开了校园。

真的吗?!杜宏伟脸上立刻绽放出两朵鲜花:我是专门用功练过朗读的,读课文,如果不带着感情读,是读不出文章的滋味儿的;马晓云,你以后也要多练习朗读。

是真的!只是,我不知咋回事儿,老也读不出你说的那种感情?

那是读书读的少嘛!你应该多读点儿书,读的书多了,感情丰富了,就能品味出文章的滋味儿啦;你平时都读什么书呀?

除了课文,我只是偶尔看看杂志,像《读者》,什么的。

你应该多读点儿好的小说,散文才好!我家里有几本好书,过几天给你拿来,你好好读读。

几天以后,杜宏伟果然把我叫到他办公室,递给我一本叫《窗外》的小说,是一个叫琼瑶的女人写的书。

这是一本写高中生活的小说,写的很好的,是从一个高中女生的视角来表现人的情感的好小说;很适合你读的。杜宏伟这样向我介绍那本书。

我拿回去,读了几页,发现果然是写高中女生的小说,而且文笔很美,很快就读进去了,而且是用两天的时间,就读完了。

读完后,我心里有种怪怪的感觉!隐隐预感到我和杜宏伟之间会发生点儿什么事儿!究竟会发生什么事儿?我想不出,也没仔细往下想。

这么快就看完了?好看吧?我去给杜宏伟还书的时候,他表现出一点儿惊讶!

不知怎么?本来我可以当着同学的面,在教室里把那本书还给他;可是,那种隐隐的预感,使我心里多了一层想法,不想让其他同学知道我读那样一本书;就选择放学后,杜宏伟办公室里只有他一个人的时候去还书。

是了,我走了。我回答,感觉脸上有点儿热,因为,他的眼睛正死死地盯着我的脸。

你等等,我这儿好像还有一本书,也不错的,你拿去看看吧。杜宏伟叫住转身要离开的我,把那本《窗外》放进抽屉,又从里面取出一本书,递给我:这是一个小说集,你重点看一下用来做书名这篇小说,这个小说,也是写女学生故事的,写的特别好!

那本书的名字是《她是一个弱女子》,是一个叫郁达夫的人写的。我接过书,向他道了声谢,就从办公室出来了。

那是一个看了叫我心里很难受的故事,看完后,我情绪一下子变得很坏,再没心情去看那本书里其他小说。

里面有几段儿描写,有点儿像《金瓶梅》,那本书在我手里放了很长时间,我也没去还。

我推迟还书,有两个原因,一个是我每天晚上睡觉时,想看那几段描写,来满足自己那个睡前的习惯。

另一个原因是,我好像有点儿明白了杜宏伟推荐我看这两本书的意思!心里很纠结;对去给他还书,有点儿害怕,有点儿害羞。

有时候,我想乘他不在办公室的时候,我悄悄把书放进他办公桌的抽屉里去,又感觉不太妥当,心里很纠结。

如果他真有另外那层意思,我把书悄悄放回他办公桌抽屉里,是可以的;如果他没那层意思,我这么做了,就显得有点儿不礼貌了。

杜宏伟那人平时讲课,就能看出,他对文学艺术,特别痴迷,特别专注,特别醉心。照他的情况,推荐我读那两本书的意思,我还真不好下结论。

我不能因为《窗外》是写师生恋的书,就断定他想跟我搞师生恋;也不能因为《她是一个弱女子》写那种情节,就推断,他也想跟我做那种事情。

而且,那两本书,还是中国两位公认的,非常有影响力的著名小说家写的。

那本书在我手里放了差不多一个月,他也一直没向我要。我渐渐对最初产生的疑虑开始动摇。开始说服自己,是我想多了。

时间是个好东西,它常常能改变一个人对事情的看法;但时间又是个坏东西,它给你带来的改变,有时候是好的,有时候却是坏的。

有一天下午,我终于鼓足勇气,在放学后,走进了他的办公室,去还那本书。

刚进去的时候,办公室里还有一位老师。杜宏伟问我有什么事儿?我说想问他一个问题。这是我早已设计好的。如果有别的老师在场,我就向他问一


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