第九章 教学组长  环球绿地大亨

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.66book.cc/24086/9.html

当天下午,林木森把租来的车直接开进校园。

把后车厢里三箱爱文芒果提溜了两箱出来。打开副驾驶座,拿出课本,就往专任教师办公室里走去。

至于美味芒果大赛的报名表,就继续躺在副驾驶座上。

上世纪八十年代,为了振兴逐渐夕阳化的农业,促进农业并整合观光资源,政府提出了一乡一特色的计划。

各乡镇可以申请经费,发展出自己的特色产业。

以农业培养工业,以工业造就农业的口号,终于走到“以工业产值造就农业”的阶段。

农会和乡镇区公所轰轰列列投入经费申请,试着找特色,做出特色计划。

或自然,或人为营造,不少乡镇区杀出了一条血路。成功的让自己的特色闻名大员岛。

玉井不用人为营造,就有独一无二的产业,芒果种植。

这个产业,从岛国治理时代,就延续到现在。

当时,同样出名的有旗山的香蕉,关庙的凤梨。只是二十世纪后半,菲律宾香蕉逐渐兴起,旗山的香蕉遂日渐退出旗山。

大树的荔枝出名,还是六十年代以后的事。

以前大树是着名的粮食产地。但是人口外移、农民年纪老化之后,需求人力比较少的果树,开始大行其道。

玉井农会出面举办得美味芒果比赛,就像鹿谷的冻顶乌龙茶比赛一样,都具有行业的代表性。

鹿谷的冠军茶,一斤(六百克)能拍出三十万大员币,到了大陆,价格至少能涨五倍。有价无市。这几年,冠军茶一直被大陆拍走。

芒果没有这种价格,但是得了冠军,一样能对果园产生很大的帮助。至少,销路不用愁了。

报名截止日期,就在这周六。除了要送去三百公斤的芒果之外,玉井农会还会派人来做土质和水质检测。

林木森觉得他可以参加这个比赛。

他把车里的三箱爱文芒果拎了下来,扛进办公室,先在与他调课、代课的老师桌上放了两颗,然后在其他老师桌上放了一颗。

有的老师正在办公室备课,看了这么大的芒果,说道:

“木森老师,这次是大手笔啊!这芒果这么大,不便宜吧?”

“家里种的,没花钱,吃就是了,尝尝味道。我去上课了,下节有课呢!”

钟声响了,林木森看一下手机的时间,准备先去教室。

“去吧!去吧!”

连续四节课,上得林木森口乾舌燥,手脚发软,脸上身上都蒙上一层粉笔灰。

回到办公室在水槽边洗了一把脸,他才觉得恢復了精神。

办公室里弥漫着芒果的香味,但看不到切开的芒果。估计已经被吃完,果盘也被清洗干净。

团购代表团再次出动,问了林木森价钱开始填单。

林木森给出的价钱,是按照sān_jí芒果定价,一斤芒果要八十块钱。

办公室二十位老师,竟然就买了两百颗芒果。战斗力惊人。

这些老师真的是不差钱。

“我去教务处一下。”林木森说道。

“去吧,我算好之后把订购单放你桌子上。”

“好的。”

林木森心里有辞职的念头,他家里没人,采收的事情必须亲力亲为。他必须跟教学组长和教务主任说说他的困难。

按照规矩,他得先跟教学组长谈。

想到卢组长,他的眉头不自觉皱了起来。

此时已经五点,但行政人员很少准时下班,为了配合家长下班时间,学校在四点到五点开了课后辅导班,学生大部分都参加了。林木森刚才连上了四节课,最后一节课就是辅导课。

教务处教学组很少准时下班。

说起来,教务处最累的就是教学组,也难怪教学组长卢婉怡的火气一直很大。

每天七点上班,六、七点下班,整天要跟老师磨调代课的事情。学校又不给加班费,她们只能把假累积到暑假。

林木森自觉如果是他,早就火山爆发了。所以对卢婉怡的脸色,也多了一分包容。

他来当代课老师,也不图些什么,只是想试试看他适不适合这份薪资不错的工作。正式老师一个月三万六千起薪,而且寒暑假自由时间多,颇为吸引人。

真正上课,才知道伺候熊孩子有多么磨人。

专科办公室比较偏远,林木森走过七〇四班教室时,发现了教务主任。

虽然很想把他的企图直接跟主任说,但他还是忍住了。只是打了招呼:

“吴主任,怎么了?看起来愁眉苦脸的。”

“你看,费心种了许多大员野百合。都快被学生折腾死了。这些学生就不知道爱护。病焉焉的,快死了!”

林木森突然觉得这是做人情的好机会。

“主任,你要是相信我,我帮你治,包准你明天得到鲜活的野百合!”

“你对医治植物有一手?”教务主任吴渭水惊讶道。

“还行,家里种了一些果树。有些研究。”林木森不会说,他的信心来自于灵气壶。

“那就拜讬木森老师了!”吴渭水主任不置可否,反正他也拿花圃没办法。死马当活马医。

“木森老师要去教务处?”

“对,我去找卢组长。”

“那你快点去吧!婉怡老师等一下就走了,我巡一下教室就下班了。”

“好,吴主任再见。”

林木森匆匆的走到教务处,找到了卢婉怡组长。

一进办公室,他就张口:”卢组长我想辞职!最近有点事!“


第九章 教学组长(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载