“不知道，”她自己也烦躁，“觉得他想要被肯定，被鼓励，否则他不会站在球场边。”

“你呢，你怎么样？”徐来关心她的心情。

周晗不说话，默默拍着球。

徐来还是看她，把她看得烦躁起来，“有什么好问的？说了你也不会懂！”

她把球投出去，球砸到篮筐弹回来，险些弹跳到她脸上，她往后躲了下，更烦躁了。

徐来接了球在手上，看着她的眼神有不赞同你不和我说你怎么知道我懂不懂。

她挑衅地看着他，低低地吼，“很挫败！很羞愧！对自己失望！对自己生气！你懂吗？！”

她是迁怒了，徐来那么聪明，不管做什么都能做得很好，怎么会明白她？怎么会明白引以为傲的技能被摧毁的感受？

对好心关怀她的人发火，周晗觉得自己更糟糕了，立时道歉又拉不下面子，只好撇过脸低声说了一句，“对不起，我不该对你发火。”

无缘无故被迁怒，就在她以为徐来会拂袖而去的时候，他开口了，“我知道。”

她以为他是要安慰她，但她并不想听，于是她说，“你去打球，让我自己呆一会好吗？”

徐来吞下要说的话，留出空间给她，自己在旁边随意地玩着球。

周晗不管他，一径沉浸在自己的心思里：天赋真是一个让人嫉妒的东西，她快嫉妒死了，嫉妒唐晨宇的才气，嫉妒他不费吹灰之力就能写出好文章。

最让人生气的是他还不知道自己的才气，他还因为别人的眼光而不自信！如果他恃才傲物，她还能学阿q，酸兮兮说一句他人品不好来安慰自己。可偏偏，他的眼神很清澈，他对她有善意，他信任她！

真是······让她有负担啊！

周晗的心又酸又苦又涩，她想当一次坏人都不行吗？

“我回教室了。”她说。

拿出作文，她又读了几遍，每一遍，她都觉得自己被摧毁的自信心又被打击了一次，被打击了又一次。

看到第四遍时，她接受了这个事实，苦涩地安慰自己，“我的是另一种好。”

“我也写得好的，对吧？”她问徐来。

“当然，参赛作文选中你的，王老师亲口承认的，怎么会不好？”徐来说。

她想要认可，她想要信心，他就毫不犹豫地给她。

越过她的肩膀，他看到她轻轻地笑了。

他想拍拍她的头，手抬到半空，又放下了。

果然，语文课的时候，照例王老师先开始听写词语，照例，她叫了周晗在黑板上听写，因为她的板书写得好，又几乎不会出错。

在听写完成后，周晗没有走下讲台，而是和王老师低声商量了两句，在王老师点头允许之后，她说：

“请允许我冒昧地站在这里说一件事，之前唐晨宇在作文比赛中获了一等奖，我看了他的作文，真的写得很棒。我想说的是，即使我参赛，我也不是他的对手。他得到一等奖的唯一原因就是他写得好，而不是占了我没有参赛的便宜，我知道大家因为我没有参赛而为我可惜，所以偏向我，但是，唐晨宇赢得光明正大，唐晨宇，能请你上来给大家读一下你的文章么？”

唐晨宇磨磨蹭蹭地，小步小步挪上了讲台。

杨珏在下面喊，“害什么羞？快上去啊。”

林秀木也帮腔，“快点，可别耽误时间害我们被拖堂吃不上饭啊。”

“是啊是啊，快读吧。”

底下的学生带着笑意催促他，唐晨宇猛吸一口气，小声地念起来。然后，他又飞快从稿纸上方睃了下面一眼，加大了声音。再然后，他的声音里充满了感情，有些亢奋地念完了整篇。最后，全场静默一瞬后掌声雷动，在激烈的掌声里，他低下头，又不好意思地笑了，颊边的小酒窝一闪一闪的，里面盛满了高兴和感动。

徐来推推周晗，正鼓着掌的周晗向后倚上桌子，微微偏头准备听他说话。

此刻的她，嘴角噙着笑，不是苦涩不是故作欢欣，而是诚挚的为台上人感到高兴的微笑，镜片后的眼睛笑得微弯，眼里的光芒是那样夺目。

长久没有听到声音，她投来一个疑问的眼神。

“不后悔吗？光环从你身上移走了。”这样想着，他也这样问了。

她的头向后移了一些，她的面上带上了一点被误会的不悦，她的眼神里写满了斗志和睥睨，她的全身都充斥着一个信息：

你小看我吗？我会输不起？

目眩神迷，真是让他目眩神迷！他的耳朵又红了，这样的她，让他怎么把目光从她身上移开呢？