@@当夜他们一起睡在妈妈床上。仙蒂蜷曲着身子在妈妈身旁，比利从後面

搂着妹妹，没入女孩的臀沟，妈妈将比利抱入怀中°°像三汤匙。

@@星期日又不同，妈妈决定让比利和仙蒂学习更多有关的知识┅┅不同

种类的。

@@首先，她介绍比利gāng_mén爱。（比利喜欢它，但是厌烦它长时间的准备

工作。）然後，让比利和仙蒂独处几个小时，她开车到最近的大城市，车程

需要一个小时。

@@三小时後，妈妈回来了。带了二袋子的杂志、小玩具、书籍，与其他的

东西。@@比利特别被妈妈带回来的一份bBd（注∶bd， bondage and

dination，的一种，靠束缚和纪律，主人和奴隶，来达到的目的。）杂志所迷住。

@@当晚，妈妈和仙蒂的手臂给反绑在背後，她们的脚也被缚住。

@@在接下来的那周里，每晚如何翻新花样来绑妈妈和妹妹，成为比利的一

种挑战。过了几天，不想再重复同样的过程，就得要花些创造力了。

@@比利使用手铐、皮铐、绳索（平滑的，不是糙的那种），短袜、裤袜

，与吊带袜。他将她们弓着身体绑住，如展翼般的姿势绑住，把她们绑成一

条直线，把她们绑成６９姿势，把两具体当成枕头和床垫一样使用，将她

们的脚链锁在床角，尽他一切的想像力来变幻，妈妈的书和杂志完全付诸实

现了。如果不绑住她们，妈妈和妹妹甚至无法安稳的入眠。

@@比利从不伤害她们（仅有偶尔打打屁股），而且他从不令她们感到屈辱。

@@他还没有尝试支配她们，或是成为她们的主人。

@@到目前为止，这真是无止尽的欢乐。

第六章∶家庭团体

@@学期开始三至四星期左右，在上课的时候开始发生奇怪的事情。

@@马克有去确定，并没有人发现爱美和比利之间有什麽不同，也没有人发

现为什麽比利用更少的时间念书，却能得到更好的成绩，但即使如此，比利

开始觉得有人正在侦察他。

@@他感到有双眼睛在看他，但如果自己回头查看，又没有人在注意他。

@@比利命马克对他周围的人做表面扫瞄，但没有发现什麽。

@@恶魔自己在忧虑。虽然它查不出什麽，但它知道拥有护身符的主人，往

往对於魔法的察觉力也会获得提升。

@@比利也许能够感应到某些事物，但它未能如此。恶魔的力量虽然大，但

必须是集中一点的。它仅能一次对一个人发挥作用。

@@老实说，他能以简单或熟悉的命令来控心灵，快的像是可以模拟的多

重控制，但一个深层检查某人的心灵，则需要花相当时间。假如附近有一个

魔法的内行人，除非是深层扫描，否则他或她要隐藏自己的思想和力量，仅

是举手之劳。

@@向比利说明这件事，以获得他提供心灵支援，进行深层扫瞄的yù_wàng（加

快事情的进度），和尽可能维持自己本这秘密不被发现的需求，在它思考

中交战。

@@终於，它决定这样的一个表白（当然有小小的省略）使它可以一石两鸟。

@@第一，扫瞄是真正有帮助的。

@@第二，正确来说，这样的讨论能鼓励比利更信任它。

@@「所以说，只要我同意，你就能找出我附近的女巫或是其他什麽的，是

吗？」

@@是的，主人。如果没有您的直接允许，我的能力将受到限制。这是

真的，只不过没有马克说的那麽夸张。

@@「好吧！我想应该没什麽问题。假如那里有一位女巫或者魔法师，还是

其他的，你会保护我吗？」

@@马克回应道∶这是一定的，我想我比他或她的支持者强大得多。大部

份的女巫仅与下层恶魔订契约。除非她们已被奉献於一个最高层的恶魔，否

则我将占优势。我现在开始扫描。

@@比利着实吓了一跳。女巫！还好有马克保护自己。但，如果没有马克，

她们可能也不会注意到他。不，不只没证据可证明她们已经注意到他。甚至

也没证据证明她们存在，只是他空泛的感觉。

@@比利环顾教室，觉得有点奇怪；他（她）可是一位女巫或魔法师。

@@去相信同班同学中有人和魔法世界有关，这可真不容易。或许对方是一

个老师┅┅狗屁，或许对方还是位市长咧。

@@比利甩甩头，清醒一下。让想像力肆意奔驰，对他没有好处。

@@接近放学，恶魔发现它找寻的那个目标了。

@@主人，这女孩在房间的後方┅┅爱莲·柏莱克┅┅拥有玄学知识和少

少的力量。

@@比利抑制着回头看的冲动。回头看，将让她有所警觉。比利知道现在该

做什麽。

@@「别让她对我做任何事。你能控制她吗？」

@@小事一桩。她太弱了。

@@「好。别让她告诉任何人，放学後让它来见我。」

@@如此，爱莲是一位女巫。比利试着去回想有关她的记忆。和同学大家比

起来，她仅是一个没没无闻的学生。比利没能真正地想起多少有关她的记忆。

@@他偷偷往後一瞥，没看见什麽，两人之间隔着太多人了。

@@放学後，比利命马克带他到爱莲的更