一小群的坐下谈，再几个几个出去谈，都忙着混脸熟、搭关系。该奉承的奉承该说笑的说笑，叶凉缩在角落里，想躲，备不住雷振宇拉了几拨人过来，师弟师妹师兄师姐的叫，给他撑场面，想他多少也能结识几个，可他就会坐着、脸红。雷振宇叹了口气：还真是怕生……

这样折腾，雷振宇那些好意倒是让叶凉受足了罪。人来人往几拨后，再没人过来这头了，好了，消停了。雷振宇一想，线他也牵了，场面他也撑了，一个学长在这场合该做的他都半点折扣没打的做了——人各有脾性，慢慢来吧。过去嘱咐叶凉几句，他也忙自己的去了。经过这两次，他算是把人和名字搭一起了，和这些一道存在记忆里的是那个“怕生”。就这么多。

足够了。

够让事情发展下去了。

叶凉沉默是沉默，在某些事却做得一板一眼的，比如“叫人”。这么沉默的他让他开口打打招呼“叫人”，不太容易的。可是他有张嘴叫人的习惯——小学六年让老师养出来的。初中，高中，一直到大学，根深蒂固。不叫他就觉得心上过不去，难受。尽管这个口开得千难万难，他还是开了，声如蚊呐，叫“xx老师好”，“xx学姐好”，“xx学长好”，记得姓的他就加上姓一起叫，不记得的就只是老师学长学姐这么叫。他声音真的太小，好些人给他叫过后都没听见就这么过去了，没给他应声。他脸红红的，可下次还叫，声音仍是那样小。

雷振宇也让他叫过。那天他和外系一个同学往主楼上上课，已然是迟了，两个人飞一样往前窜，他们上，叶凉下——显然是看见他们了，叶凉赶紧暗暗清了清嗓子，叫了两声“学长好”，雷振宇在前边，什么也没听着，倒是后面那个耳尖，回给他一个挥手，算是告诉他听见了，两三秒而已，人早没了。两个人在教室里坐定，上课，上到中途无聊，一个就说了：“哎！刚才你师弟叫咱们呢！真新鲜，我都上三年了不见有人这么叫……”

“啊？谁？”

“啧！那个啊！不爱说话，人瘦瘦的！”

“哦……”雷振宇嘴巴应了一声，心里就知道了——那个怕生的……

“你小子傲得很哪！人家开口叫一句多不容易！你还不应！摆明了打击人家积极性！”

“啊？他说什么了？我没听见，跑太快了……”

“没什么，叫‘学长好’，两声，下次你给点心啊！师弟都这么懂事了师兄也得象话不是！”

“哦。”雷振宇忙着做笔记，应得很简单，心倒留了。

“哎，你那师弟是南边人吧……他说‘学长好’的调子特有意思，下次你注意听，真的……”

“哦。”

这是个小插曲，那一个在下一秒就由说话的调子引到礼拜天和女生宿舍搞联谊那头去了。就是上课上到犯困时的调剂嘛，谁也没真往心里去。雷振宇只是想着下次见到了仔细听听。

机会总是不会缺的，同个专业，有些课得合起来上，再加上一些公共课，上上下下，总有碰见的时候。那天晚上果然又见着了，叶凉还是声音小小的叫，雷振宇可是事先留了心去听的，当然听到了。那调子，生生涩涩的，居然还有点点天真……

以后，两人路上碰见了，都叶凉先开口，雷振宇应声。习惯已经养成。有那么一两次，雷振宇得了凑巧仔仔细细看了叶凉从“预备”到“开口”的一段过程：先是不小心把要他“叫”的那个人给瞧见了，然后抿出左边一个酒窝来，眼神左右游移，要走又走不掉的那种为难，接着，看“目标”一步步近了，他手攥紧了掌心里的笔，慢慢迎上去，多痛苦似的，脸都熬红了，“目标”终于来到跟前，他勾了头慌慌张张叫一声，人家回完他，错开身子走掉了，他攥紧的手才一点一点的松开……

看够了，雷振宇浅浅笑了一下，他决定，下次坏了叶凉养起来的习惯。

这次他先开口，他说：“叶凉！”

叶凉傻了。一脸的意外灾难。好不容易挤出一句“学长好……”，以为雷振宇跟往常一样，回完就走，谁知他不走了！站在那里就说，滔滔不绝，叶凉顿时手忙脚乱，都不知怎么站才好了。

“这人可真有意思！”雷振宇想。

你一旦觉得一个人有意思就收不住了，开始可能是无心的，慢慢慢慢，从无到有，就刻意了。

先是发现他上课的时候很喜欢坐第三排的角落，仔细看看，这位子很有些讲究在里面，它能把课听得一清二楚又不至于惹来任课老师的提问。再着是发现他上课时总是把那个孤零零的酒窝给露出来，死死盯着讲台上那个人看，多深情似的，眼神都是实的，简直把人家当本活动的书去听，从不管讲着的那人讲得有多糟（你得承认人在表达上天生有差别，有的人一肚子精彩，笔下步步生莲花，经过那张嘴再出来却成了和稀泥），有好几次，那些表达有“少许”障碍，讨不来好的给他眼神一鼓励，就不顾一切了，一讲两堂课，中间都没带歇的，底下睡倒一大片算什么，又不是为他们讲，为着听的人讲！往往到最后，就剩小猫两三只，他的头就成了向日葵，讲的人走到哪儿他转到哪儿。雷振宇就在下面浅浅的笑，再见到他的时候带着笑，有时走在路上，冷不丁就想起了也是笑——怪有意思的。那时他还没想到一见一个人就要笑意味着什么。

雷振宇这人，怎么说呢？